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Agosto 10, 2026
Investigadores y estudiantes del CECTS se adjudican fondos para fortalecer la investigación asociativa

Dos proyectos a cargo de investigadores y estudiantes del CECTS se encontraron entre los seleccionados en la más reciente convocatoria de los fondos que otorga la Vicerrectoría de Investigación e Innovación de la UAH. Las iniciativas contribuirán al desarrollo de instancias formativas y a reforzar la investigación transdisciplinar.

En la categoría de Realización de Actividades Académicas, se seleccionó la propuesta del Encuentro Nacional de Tesistas de posgrado en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS): Transdisciplina, futuros y desafíos socio-técnicos contemporáneos, primero de su tipo. La postulación estuvo a cargo de la académica Mitzi Duboy Luengo del Departamento de Trabajo Social, con un equipo compuesto por investigadores y estudiantes asociados al CECTS:

  • Cristóbal Bonelli Iglesias, Académico, Departamento de Sociología, FACSO
  • Francisco Salinas Lemus, Académico, Departamento de Sociología, FACSO
  • Ambar Ángel Toledo, Estudiante, Magíster CTS, FACSO
  • Daniela Silva, Estudiante, Sociología, FACSO
  • Felipe Trañolao Neculqueo, Estudiante, Trabajo Social, FACSO

El Encuentro, a realizarse durante el mes de octubre de 2026, se plantea como un espacio intensivo de intercambio académico que combinará workshops de lectura cruzada con presentaciones breves de avances de tesis en instancias de discusión colectiva y retroalimentación interdisciplinaria. Estas no estarán orientadas solo a la difusión de resultados, sino también al fortalecimiento de los procesos de investigación en curso.

Además, según consta en la documentación oficial del proyecto, se realizará la premiación a la “mejor tesis CTS” mediante el concurso de video Presenta tu tesis en 3 minutos, promoviendo la comunicación creativa de la investigación y su proyección pública.

Por su parte, en el Concurso de Investigación para Académicos y Académicas, la propuesta titulada Integración epistemológica en investigación transdisciplinaria: evaluación de un agente inteligente como facilitador de la co-creación de conocimiento, resultó merecedora del financiamiento.

Este proyecto será llevado a cabo por un equipo académico que refuerza la asociatividad entre distintas facultades y departamentos de la UAH. El mismo estará liderado por Amaranta Alfaro (Departamento de Periodismo) y Cristian Olivares Rodríguez (Facultad de Ingeniería), y contará con Renato Moretti Tapia (Facultad de Psicología) como co-investigador.

Con un diseño experimental que combina enfoques cuantitativos y cualitativos, la investigación se propone analizar cómo la mediación de un agente inteligente reconfigura las condiciones sociotécnicas de la co-creación transdisciplinar, en términos de simetría participativa, integración epistemológica y gestión del disenso, en grupos de trabajo heterogéneos mediados por WhatsApp, incorporando una perspectiva de género que permita identificar desigualdades, riesgos diferenciados y dinámicas de poder y/o violencia.

Como muestra de incidencia pública, al término de la investigación, y basado en sus hallazgos, se prevé el diseño de un proyecto de mayor envergadura que escale la metodología de co-creación asistida por IA a contextos de política pública o gobernanza científica.

Ambos proyectos adjudicados contribuirán a fortalecer la asociatividad entre instancias de la UAH, la consolidación de redes nacionales e internacionales, además de ser espacios formativos y para la generación de investigación con calidad e impacto.

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Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad
Formacion
Julio 15, 2026
Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad realizó su segunda jornada de proyectos de tesis
El viernes 10 de julio se desarrolló exitosamente la segunda Jornada de Presentación de Proyectos de Tesis del Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad Alberto Hurtado. La actividad tuvo lugar en la Sala de Reuniones de Rectoría y estuvo a cargo de Francisco Salinas, académico del departamento de sociología y director del programa, y Daniel Valenzuela, profesor del Taller de Investigación CTS II. Durante la jornada, diez estudiantes de la cohorte 2025 presentaron los avances de sus investigaciones ante sus compañeros y compañeras, así como ante integrantes del claustro académico. Las exposiciones se organizaron en dos bloques temáticos: «Infraestructuras, mediaciones y circulación sociotécnica» y «Territorios, ecologías y controversias sociotécnicas». La instancia permitió conocer una amplia variedad de proyectos relacionados con la revitalización lingüística, la circulación de tecnologías, la ciencia aplicada, los sistemas comunitarios, los conflictos socioambientales y las relaciones entre conocimiento, territorio y tecnología. Después de cada bloque se abrió un espacio de conversación en el que estudiantes y académicos pudieron formular preguntas, compartir observaciones y proponer caminos para el desarrollo de las investigaciones. Esta jornada constituye un momento relevante dentro del proceso formativo del Magíster, pues ofrece a los y las estudiantes la posibilidad de comunicar sus proyectos, someter sus planteamientos a discusión colectiva y recibir comentarios que contribuyan a fortalecer sus futuras tesis. Asimismo, reafirma la vocación del primer magíster en esta área en el país por construir un espacio vibrante para la discusión sobre tecnociencia, medioambiente y sociedad. Más información sobre este magíster, dictado en modalidad semipresencial sincrónica y acreditado por la CNA por 5 años hasta 2029, puede encontrarse aquí: Más información sobre el Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad

Listado de proyectos presentados

Bloque «Infraestructuras, mediaciones y circulación sociotécnica»

  • Reconstruir una lengua: una aproximación CTS al proceso de revitalización del Kunza Cristina Flores
  • Chips, persas y masificación del videojuego. Redes de piratería de la consola Playstation 1 en el Chile de la Transición (1995-2005) Aarón Cabello
  • Formulando la ciencia aplicada: el rol performativo del formulario de postulación FONDEF IDeA en la construcción de la ciencia aplicada en Chile en el área de las ciencias naturales y exactas Patricia Piña
  • Redes que no transfieren: una lectura sociotécnica de la transferencia tecnológica chilena Rodrigo Tapia
  • La cinta perforada de Talasa. Diseño, performatividades y posibilidades para (re)ensamblar un ecosistema de supercómputo Juan Aguilera Manzor

Bloque «Territorios, ecologías y controversias sociotécnicas»

  • Hifas y primordios: Siguiendo los trazos de una red más que humana en la vinculación entre científicos/as y hongos en espacios de producción material David Gutiérrez
  • Buscando claves para la perdurabilidad de sistemas sociotécnicos en contextos comunitarios: el caso de una tecnología social para la producción de quinoa endémica en Petorca Barbra Garland
  • Producción de no conocimiento (ignorancia): en torno a la sobreexplotación del Acuífero de la Pampa del Tamarugal en el norte de Chile Eduardo Vega Catalán
  • "Propiedad privada (no) es Santuario": fricciones ontológicas en el desacuerdo socioambiental por el Santuario Cuenca Tinquilco Bastián Torres
  • La Línea del Malleco: Tecnología y la Clausura de la Autonomía Territorial Rafael Urtubia
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XVI Jornadas ESOCITE 2026
Comunidad
Julio 3, 2026
Comunidad UAH participa en las XVI Jornadas ESOCITE 2026 en Bogotá

Entre el 24 y el 26 de junio de 2026 se desarrollaron en Bogotá las XVI Jornadas ESOCITE, uno de los principales encuentros latinoamericanos de estudios sociales de la ciencia y la tecnología. La actividad reunió a investigadoras, investigadores, estudiantes y redes académicas del campo CTS de distintos países de la región, en una edición organizada en espacios como la Universidad Nacional de Colombia, el Centro Interactivo Maloka y la Universidad del Rosario.

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Alberto Hurtado contó con una importante presencia de académicos y estudiantes de postgrado vinculados al área de Ciencia, Tecnología y Sociedad. Esta participación expresa el trabajo sostenido que la Facultad de Ciencias Sociales de la UAH ha venido desarrollando en este campo, tanto desde la investigación como desde la formación de nuevas generaciones de investigadoras e investigadores.

Francisco Salinas, director del Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UAH, fue uno de los coordinadores del panel “Circulación de hibridaciones conceptuales en el CTS latinoamericano”, instancia en la que presentó la ponencia “Des-composición: notas para una sociología de lo indistinguible”. También participó Tomás Undurraga, director del Departamento de Sociología de la UAH, con la ponencia “Conservación ruinosa. Proteger la vida en ecosistemas del Antropoceno. Reserva Peñuelas, Chile”.

La participación estudiantil también tuvo un lugar relevante. Ámbar Ángel Toledo, estudiante del Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UAH, presentó la ponencia “Futuros profilácticos: negociaciones entre experiencias usuarias y regímenes temporales institucionales de la Profilaxis Pre-Exposición (PrEP) en Santiago de Chile”. Por su parte, José Pinto, estudiante del Doctorado en Sociología de la UAH, expuso el trabajo “Otras fermentaciones en el vino; disputa por su legitimación”.

Asimismo, Martín Pérez Comisso, académico del Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UAH, fue uno de los coordinadores del panel “Tecnofuturos latinoamericanos: anticipación, prospectiva y soberanía tecnológica”, dedicado a discutir los modos en que se imaginan, disputan y proyectan futuros tecnológicos desde América Latina.

La presencia de la comunidad UAH se dio, además, en el marco de una nutrida comitiva de integrantes de la Red CTS-Chile. Finalizadas las jornadas se conoció también que esta red fue reconocida por la Society for Social Studies of Science, 4S, con el STS Infrastructure Award 2026, distinción que destaca iniciativas ejemplares de construcción y sostenimiento de infraestructuras para el campo internacional de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología.

El reconocimiento subrayó los 14 años de trabajo de la Red CTS-Chile, su contribución a la consolidación de una comunidad CTS en Chile y América Latina, sus encuentros anuales, su programa de mentorías y sus esfuerzos por fortalecer un campo académico colaborativo y descentralizado. En enero de 2027 se llevará a cabo el XIV Encuentro CTS-Chile, en la ciudad de Antofagasta, con Francisco Salinas y Cristina Flores (estudiante Magíster CTS) como parte del comité organizador.

La participación de académicos y estudiantes de la Universidad Alberto Hurtado en ESOCITE 2026 y la red CTS-Chile es una muestra más del compromiso de la Facultad de Ciencias Sociales con una mirada crítica, interdisciplinaria y latinoamericana sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad.

Más información sobre ESOCITE 2026

Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad

STS Infrastructure Award 2026

Red CTS-Chile

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Junio 29, 2026
UAH se integra a Red Internacional UNESCO sobre Género, Medios y TICs

La Universidad Alberto Hurtado fue incorporada oficialmente a la International Network on Gender, Media and ICTs (Red Internacional sobre Género, Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación), iniciativa desarrollada bajo el alero del Programa UNITWIN/Cátedras UNESCO.

La confirmación fue comunicada por UNESCO mediante una carta dirigida a Rectoría, en la que se oficializa el ingreso de la UAH a esta red internacional y se reconoce la participación de la académica del Departamento de Periodismo Amaranta Alfaro, quien actuará como punto focal institucional (focal point) para esta colaboración académica.

La Red Internacional sobre Género, Medios y TICs reúne instituciones de educación superior y equipos de investigación que trabajan en materias vinculadas a género, comunicación, tecnologías digitales, alfabetización mediática, participación y transformación social, promoviendo el intercambio académico y el desarrollo de iniciativas colaborativas a nivel internacional.

Esta incorporación se alinea con diversas líneas de trabajo impulsadas desde la Facultad de Ciencias Sociales y el Departamento de Periodismo, particularmente en áreas relacionadas con ciudadanía digital, violencias digitales, género, comunicación e interculturalidad.

La académica Amaranta Alfaro valoró el nombramiento señalando que: “La incorporación de la Universidad Alberto Hurtado a esta red representa una oportunidad muy significativa para fortalecer el trabajo que venimos desarrollando en temas de género, tecnologías y comunicación desde una perspectiva latinoamericana. También abre posibilidades de colaboración internacional, investigación conjunta e intercambio con instituciones que enfrentan desafíos similares en distintos contextos”.

Asimismo, destacó que este nuevo vínculo dialoga con iniciativas que actualmente impulsa el Departamento de Periodismo: “Este reconocimiento llega en un momento especialmente relevante, ya que durante noviembre realizaremos el Festival Género, Comunicación y Tecnología, instancia que busca generar puentes entre academia, sociedad civil e instituciones para reflexionar sobre violencias digitales, alfabetización mediática, participación y justicia digital. Esperamos que este espacio también contribuya a proyectar el trabajo de la red en Chile”.

La incorporación coincide además con la apertura del curso Género, Medios y TICs, que la académica dictará durante este semestre. La asignatura busca fortalecer una mirada crítica sobre las relaciones entre género, comunicación y tecnologías, abordando temáticas como violencia digital, representación mediática, sesgos algorítmicos, inteligencia artificial, ciudadanía digital y alfabetización mediática, contribuyendo a la formación de futuras y futuros comunicadores con perspectiva de derechos, diversidad e inclusión.

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Convocatoria Periodismo
Junio 29, 2026
El III Festival de Género, Comunicación y Tecnología UAH 2026 abre su convocatoria

El Departamento de Periodismo de la Universidad Alberto Hurtado invita a estudiantes, académicas y académicos, investigadoras e investigadores, periodistas, comunicadoras y profesionales de distintas disciplinas a participar en la convocatoria de ponencias, paneles y pósters académicos y periodísticos del III Festival Género, Comunicación y Tecnología 2026, que se realizará de forma presencial y gratuita los días 25 y 26 de noviembre en el campus patrimonial de la universidad en Santiago.

La iniciativa, organizada en el marco de la participación de la UAH en la Red UNITWIN/UNESCO sobre Género, Comunicación y TICs, y desarrollada en alianza con Wikimedia Chile y la Red de Periodistas y Comunicadoras Feministas de Chile, busca consolidar un espacio de encuentro entre la academia, el periodismo, las organizaciones sociales, el sector público y la ciudadanía para debatir sobre los principales desafíos que plantea la transformación digital desde una perspectiva de derechos humanos.

En esta tercera versión, el Festival convoca a presentar investigaciones académicas, trabajos periodísticos, estudios de caso, experiencias de intervención, iniciativas de innovación social y proyectos de creación vinculados a alguno de los siete ejes temáticos de la convocatoria, entre ellos: género y derechos digitales; inteligencia artificial y plataformas; comunicación y representaciones; ciudadanía digital; alfabetización y bienestar digital; diversidad e interculturalidad; y comunicación comunitaria y transformación social.

Las propuestas podrán presentarse en tres modalidades:

  • Ponencias, que serán organizadas en mesas temáticas.
  • Paneles, integrados por tres a cinco participantes.
  • Pósters académicos y periodísticos, especialmente orientados a visibilizar investigaciones y experiencias de estudiantes, jóvenes investigadoras e investigadores y profesionales.

La convocatoria está abierta a personas provenientes de diversas disciplinas, incluyendo comunicación, periodismo, sociología, antropología, educación, psicología, trabajo social, derecho, ciencia política, informática, estudios culturales y estudios de género, entre otras.

Las postulaciones estarán abiertas hasta el 31 de agosto de 2026, mientras que los resultados serán comunicados el 15 de septiembre. Todas las propuestas serán evaluadas por un comité interdisciplinario conformado por académicas, académicos y profesionales de distintas universidades e instituciones del país.

Formulario de postulación

El Festival busca promover el intercambio de conocimientos, fortalecer redes de colaboración y contribuir al desarrollo de investigaciones, experiencias e iniciativas que permitan comprender críticamente las relaciones entre género, comunicación y tecnologías digitales, favoreciendo la construcción de entornos digitales más inclusivos, democráticos y seguros.

Fechas clave

  • Apertura de la convocatoria: miércoles 15 de julio de 2026.
  • Recepción de propuestas: hasta el 31 de agosto de 2026.
  • Comunicación de resultados: 15 de septiembre de 2026.
  • Festival: 25 y 26 de noviembre de 2026.

Las bases de la convocatoria y el formulario de postulación ya se encuentran disponibles para todas las personas interesadas:

Descargar bases de la convocatoria

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Seminarios
Junio 10, 2026
Universidad Alberto Hurtado reunió a expertos de distintas disciplinas para reflexionar sobre los riesgos hidrometeorológicos en Chile

¿Cómo prepararse mejor frente a inundaciones, aluviones, sequías y otros eventos extremos asociados al cambio climático? Esa fue una de las preguntas que reunió este martes 9 de junio a expertos de diversas disciplinas en la jornada de reflexión “¿Cómo entender y enfrentar los riesgos hidrometeorológicos desde enfoques transdisciplinarios?”, realizada en la Universidad Alberto Hurtado.

La actividad congregó a representantes del mundo académico, organismos públicos y empresas vinculadas al monitoreo, gestión y respuesta ante emergencias, quienes coincidieron en la necesidad de fortalecer la cooperación entre disciplinas y actores para enfrentar riesgos cada vez más complejos.

Uno de los temas que generó especial interés fue el análisis de fenómenos climáticos de amplia presencia mediática, como El Niño. Durante la jornada se discutió la forma en que estos eventos suelen ser comunicados a la ciudadanía, advirtiendo sobre la necesidad de distinguir entre evidencia científica y lecturas alarmistas que pueden distorsionar la comprensión pública de los riesgos.

Asimismo, se revisaron investigaciones y datos que permiten comprender mejor la relación —a veces más compleja de lo que suele asumirse— entre fenómenos de gran escala como El Niño y determinados eventos meteorológicos que afectan al país.

“Felicitamos la iniciativa de la Universidad Alberto Hurtado. Evidentemente, todo lo que tiene que ver con riesgos hidrometeorológicos y que afectan directamente a nuestro país va a ser siempre importante. Hoy tenemos un cambio climático que nos está afectando directamente, por lo tanto es menester de la academia, del sector público y el Estado, prepararse y cooperar para sacar esta tarea adelante”, señaló Miguel Muñoz, director regional metropolitano de SENAPRED, quien inauguró la actividad.

La jornada fue organizada por el Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CECTS) de la Universidad Alberto Hurtado, junto a Imagine-IT y el proyecto FONDECYT “Hacia una hidro-sociología de los expertos: Conocimientos, objetos y prácticas sobre el agua en Chile”.

Para Francisco Salinas, director del Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UAH e investigador responsable del proyecto FONDECYT, uno de los principales aportes del encuentro fue generar espacios de conversación entre actores que habitualmente trabajan desde perspectivas distintas.

“Desde el Centro CECTS y la Universidad Alberto Hurtado nos abrimos a un diálogo entre disciplinas STEM y las Ciencias Sociales bastante fluido y simétrico respecto a los riesgos hidrometeorológicos. Tuvimos una conversación con representantes de organizaciones tan diversas como la Empresa de Ferrocarriles del Estado, empresas de información satelital y SENAPRED”, afirmó.

Las presentaciones estuvieron a cargo de especialistas que abordaron temáticas como riesgos hidrológicos en escenarios de clima cambiante, eventos meteorológicos extremos, vulnerabilidad socioambiental, tecnologías de observación satelital, planificación urbana y gestión de emergencias.

Además de las exposiciones, las y los participantes conocieron investigaciones, modelos y herramientas desarrolladas por distintas organizaciones para mejorar la capacidad de anticipación y respuesta frente a eventos hidrometeorológicos de gran magnitud.

“Esta actividad pretende abordar los riesgos meteorológicos desde una perspectiva transdisciplinaria, orientada a mejorar nuestra comprensión de estos eventos y su dinámica de interacción con múltiples actores. Es necesario contar con un lenguaje común que nos permita afrontar de mejor forma los desafíos que tenemos para el Chile de hoy y de mañana en materia de resiliencia hídrica y eventos extremos”, sostuvo el hidrólogo Eduardo Muñoz-Castro, investigador de SLF Davos y ETH Zurich.

En un escenario marcado por el aumento de la frecuencia e intensidad de eventos extremos, las y los participantes coincidieron en que la gestión de los riesgos hidrometeorológicos requiere no solo mejores herramientas técnicas, sino también una mayor articulación entre conocimiento científico, políticas públicas, infraestructura, planificación territorial y comunidades.

Listado de charlas presentadas

  • Riesgos hidrológicos en un contexto de clima cambiante
    Eduardo Muñoz-Castro (SLF Davos - ETH Zurich)
  • Eventos meteorológicos extremos
    Raúl Valenzuela (Universidad de O'Higgins)
  • Eventos hidrometeorológicos y precariedad socioambiental
    Evelyn Arriagada (Universidad Diego Portales)
  • Geoamenazas en tiempos de información satelital
    Juan Muga (imagine-it)
  • Planificación urbana frente a las amenazas
    Isadora Arellano (Gearth)
  • Gestión de emergencias
    Stephanie Seria (EFE)

Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CECTS)

Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad

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